Ursprungligen inskrivet av Alakai
Nja..
Estetisk verksamhet är bra. Men frågan om den ska behållas som kärnämne.. nej, det tycker jag inte. Många andra ämnen ska ha högre prioritet än estetiska sådana.
Man har stoor nytta av ämnena som ingår i estetisk verksamhet.
Som lärare får du övning i att kunna uttrycka dig, beskriva och gestalta, vilket inte enbart är halvt nödvändigt i de lägre årskurserna.
Som ingenjör får du övning i ritandets svåra konst, du lär dig skissa, konstruera, modellera och får en idé om vad design är för något (vilket inte är lite färger och konstiga former om du trodde det )
Som sopgubbe.. öhmm.. ja.. nej. Eller, du kan ivf ragga dig en farsa till din ensamma mamma med hjälp av dina talanger i skådespeleri.
Enda ämnet jag inte kan finna någon större användning för, i just yrkeslivet, är musik. Om man nu ska hålla på med musik så brukar man bestämma sig relativt tidigt, annars så är man inte tillräckligt intresserad. Oftast, känner själv till några undantag.
Musikinriktningen kan ses som ren yrkesutbildning, om man inte bara går den för att klara av skolan öht vill säga.
Men ack vad man har nytta av musiklektionerna utanför arbetslivet, hå hå ja ja ^^
Sen övriga ämnen, nämdes religion? Ja, det gjorde det. Religion ska vara kärnämne, punkt.
Historia, säger sig självt, man är bara blond i hjärncellen om man slänger detta oerhört viktiga ämne i sjön för något annat.
Matematik, modersmål och engelska, självklarheter.
B-språk, nja. Språk är bra, kan inte överskattas. Samtidigt är modermål viktigast, därefter det internationella språket.
Idrott, ja för fan! Har alldeles för många idrotsskygga tjejkompisar som inte kan skilja på deltoid och trapetzius eller olika kolhydrater. Alla har gemensamt att de kommer ha en kropp som 60 när de är 50.
Samhälle, vi lever ju i ett samhälle, ja.
Psykologi, vi är människor och interagerar med varandra på konsiga sätt, ja.
Fysik, kemi och biologi, ja. Nuff said.
Umm.. vad finns det mer för ämnen? Var så länge sen
