Moderaterna kopplar sjunkande skolresultat bland pojkar till datorspelande

Löjligt ju, finns ju studier som visar dem positiva sidorna av datorspelande också, varför nämner dem inget om det för?

För att de måste hitta en syndabock som inte är de själva, när deras egen politik bidrar till de sjunkande betygen.

Det är lätt att skylla på något utan att först utreda hur det verkligen ligger till. Se bara på skolskjutningarna i USA där media alltid skyller på typ Hårdrock, tv-spel och Turtles.

Jag måste säga att det finns negativa aspekter av det också, men det är ju individuellt . Och det positiva nämns väl ganska ofta, av vad jag har sett i alla fall?

Det verkar nästan som att Moderaternas mål i år är att begå politiskt självmord, i väljargruppen yngre och studenter i alla fall.

På vilket sätt är det löjligt? Det behövs mer än en positiv sida i livet för att klara sig. Det är en sak att totalförbjuda något och en helt annan att inse att det krävs balans.

Visst är det så, det ändrar inte faktumet att spelande bidrar till sjunkande skolresultat. Om du utvecklar det logiska tänkandet och lite språkkunskaper, är det inte mycket att hurra för om allt annat fortfarande pekar nedåt.

3 timmar? Jävla casuals.

Ont: Självklart kan spelandet påverka skolan om det görs i för stor utsträckning. Jag kan börja med att säga att jag är inget fan av Moderaterna. Det är givet att om man spenderar för mycket tid på något så att något annat får lida, så har man problem. Det är väl inte helt orimligt att man borde ha lite bättre betyg istället för högre rank i exempelvis CS:GO.

Eller så är det er skitpolitik som skapar otrygghet i hemmen och alla nedskärningar i skolorna får negativa effekter.

Jag förväntar mig spydiga kommentarer från moderater och folkpartister i vanlig ordning.

Detta är väldigt inviduellt. Jag spelade otroligt mycket dator under högstadie/gymnasie-tiden men gick ut med bra betyg iaf, däremot har jag vänner vars betyg gått åt skogen p.g.a datorspelande. Så att man upplyser problemet är bra, men att göra det på rätt sätt är ännu viktigare. Dra inte alla över en kant och säg att datorspelande sänker skolbetygen, säg att föräldrar vars barn som spelar mycket dator ska vara extra varsamma så det inte går ut över betygen ist.

Jag har lärt mig mycket engelska och ekonomi tack vare spelandet.

Det är ju knappast något nytt att unga människor hellre spenderar tid på sina intressen framför läxan.

Av personlig erfarenhet när jag gick i skolan så valde jag datorn över skolarbete för det var mycket roligare men nu i efterhand så inser jag hur dumt det är och problemet är väl att många ungdomar väljer att göra det roligare före det tråkiga men man kan inte lägga all skuld på just spel men det är ändå inte helt oskyldigt.

Det kommer ju minst en sån här nyhet varje år av nån så kallad "statsvetare". Seriöst.

Skickades från m.sweclockers.com

Fast nu ställdes det i kontrast till läxläsning och jag tror att man kan säga med viss säkerhet att det enklaste sättet att klara av en läxa om alternativen är att spela tv-spel, spela fotboll eller göra läxan, är att göra läxan. Men det är möjligt att jag har fel och att de positiva effekterna av datorspelande är så kraftfulla att man lär sig läxan snabbare genom att inte läsa den och istället spela.

jag kopplar sjunkade resultat till att dagens skolreform är onödigt krånglig och lärarna knappt själva vet hur de ska bedöma eleverna..

Just inom matematiken har de försökt baka in så mycket som möjligt som förut låg i de högre kurserna som Matte D, E ner till B, C som gör att det blir för mycket helt enkelt..

De flesta högskoleprogrammen kräver inte mer än matte B eller C faktiskt som kan jämföras rakt av med Matte 2c som i princip är B + 50% av allt innehåll i gamla C (Komplexa tal och Derivata tas inte upp i 2c)

Gör en Mattekurs som heter (Matematik Gymnasium Grundläggande) som innehåller grunderna i gamla A och B och sen lägg ner tiden på högskoleförberedande åtgärder av sådan matematik som dyker upp där istället eller på yrkesprogrammen inrikta matematik specifikt mot det yrket du pluggar till och lägg denna kursen så den sträcker sig över 3 år på gymnasiet på 300p och gör större mellanrum mellan kunskaperna E-A, för att uppnå E kanske man behöver kunna den grundläggande matematiken som är specifikt för gymnasiet och inte kunna det inför högskolan t.ex.

Om de nu tvunget vill öka resultaten i skolan hos eleverna.. förläng skoldagen och kör samma tider varje dag? 8-17 t.ex inkl frukost, lunch, mellanmålsrast? fast då skulle väl lärarna fått panik..

Jag ryser över hur dålig jag skulle vara på engelska om jag aldrig spelat dataspel. Nu sitter jag med ett Cambridge certifikat och VG i eng B.

Eller hur tanken om att blir programmerare gjorde att jag läste matte E. Inte hade jag varit intresserad av programmering utan spelen.

Eller hur Svea Rike (spelet) gav mig ett intresse för Svensk militärhistoria.

Visst skulle kanske (de redan bra) betygen skulle varit bättre i varje ämne om jag inte spelet så mycket på min fritid. Men om man ser helheten hade jag säkerligen blivit en medelmåtta elektriker och inte den jurist jag är nu utan dataspel.

Då får man ändra stilen på läxan eller hitta nya sätt för att få yngre att faktiskt VILJA lära sig och därmed göra hemläxan, istället för att den är så brutalt tråkig att man väljer att döda tiden med BF4 istället.

Jag tycker det är konstigt att datorspelande blir en sån syndabock, vilken hobby som helst som någon lägger >3 timmar på om dagen lär ju sänka skolbetyg.

Fritidsintressen har väl alltid tagit en stor del av "läxläsningen" men är inte grund och botten problemet läxor i så fall? Nu är typ skolan bland de enda "jobben" som man inte blir av med när man kommer hem. Vist ja det finns yrken man inte blir av med jobbet hemma heller men överlag så blir man det.

Nu säger jag inte att läxor ska försvinna och att man ska spela på i all evighet men tja jag tror inte på att spelandet är det stora problemet utan snarare avsaknad av intresse av själva skolan och att lära sig om det och i sin tur gör att man inte har intresse eller energi att lägga ner och plugga extra.

Så vart det i alla fall för min del, jag la massa energi på det jag tyckte var intressant, på ämnen man hade bra och intressanta lärare på för man kände sig mer engagerad och det var betydligt mer roligt då, medan andra ämnen som saknade detta la man inte ens en sekund hemma på läxor eller inte.

Smidigt. Är det inte invandring så är det datorspel. (Nu menar jag inte att moderaterna specifikt brukar skylla på invandring och invandrare när det är problem, men det finns andra som gör.)

Enkla lösningar som obildade är snabba att hålla med om. Föräldrarna beviljas i vanlig ordning total ansvarsfrihet från sina barns uppfostran och allt är frid och fröjd i blåbärsskogen.

Rent allmänt, detta är ingen svartvit fråga. Många har spel som en positiv avkoppling och fritidsnöje. Sen måste vi också erkänna att det finns de som inte kan hantera spelandet och att det går ut över skola och vardagsliv.