Moderaterna kopplar sjunkande skolresultat bland pojkar till datorspelande

Naiv koppling gjord av ett parti som vill skylla ifrån sig sitt misslyckande. Moderaterna behöver plugga lite psykologi. Det är inte datorspelen i sig som lockar iväg pojkar från skolan, snarare psykologiska problem och brister i skolan som gör datorspelen till en underbar flykt ifrån verkligheten.

Med dagens betygssystem, när mina ungar kommer hem och säger "jag har fått C i NO", måste jag först fråga om det är bra eller dåligt innan jag vet om jag ska skälla ut eller beröma dem... För mycket spelande kan vara problematiskt, men som många redan har sagt det, det är på individuell nivå och IMHO inget som politiker ska ägna sin tid åt. Det är föräldrarnas sak att hålla koll på det. Så varför är skolresultaten så dåliga? Dra en parallell med t.ex. ett företag. Går det dåligt så ska ledningen göra någonting åt det. Är de inte kompetenta eller av någon anledning inte vill fixa saker och ting då får de kicken, med fet fallskärm dock, men ändå, alternativt konkar företaget.. Här har VDn inte fått sparken än, trotts att han har kört hela rasket i botten..

Jag skulle gissa att förutom engelska så har nog datorspel på ett sätt "allmänbildat" mig lite. Mina betyg är inte skräp, men de kunde ha varit bättre. Dock datorspel är väl bara en bråkdel, så att säga toppen av isberget till att jag inte lyckats bättre. Så visst har det en roll i det, men jag tycker att sociala problem, föräldrarnas/förebilders närvaro och behovet av gemenskap samt vänner också påverkar hur mycket vissa spelar, vilket borde säga något om hönan eller ägget kom först.
Det kan ju bero på vilka bekantskapskretsar man har. För en del är plugget mindre intressant och så spelar de i högre grad än andra, medan för andra kan de båda vara en del av något roligt i vardagen. Och enligt min erfarenhet kan de som tycker om plugg hinna båda bitarna.

Du missar hela poängen. Staten skall ge fan i att bry sig om individers fritid, men det är något som socialister och fascister aldrig kommer förstå.

Som jag ser det så skuller Moderaterna i stort sett på föräldrarna genom att faktiskt säga att de inte kan uppfostra sina barn. Är väl väldigt få föräldrar som låter sina barn spela datorspel INNAN läxorna är gjorda. Sedan när det gäller spel så är det helt klart ett suveränt bra sätt att lära sig problemlösning och pojkar gillar helt enkelt praktiskt lärande i högre grad än tjejer som inte verka bry sig om hur och varför man skall lära sig saker alltid. Pojkar vill oftast ha en bra förklaring till varför är det viktigt att lära sig detta. Och varför då inte utnyttja dator och spelens problemlösning för att lära pojkarna detta. Idag skulle jag vilja säga är skolan snarare anpassad för tjejer och deras sätt att lära sig. De behöver inte ha det praktiska på samma sätt. Men jag tror att även en mer praktisk ingång skulle gynna även tjejer.

såhär har debatten alltid sett ut. när jag var yngre var det het debatt kring alla rollspel som gjorde ungdomar till galna massmördare. Sen var det en viss diskussion kring Darkwing Duck som visades på TV. Tv-spel pratades det väl om en del också.
Men inget av de diskussionerna hade med skolan att göra, utan snarare om rent samhällsmässiga "farhågor" som sågs med dessa hjärntvättade och desillusionerade ungdomar som skulle mörda allt dom såg. Det vara ingen "kris" med skolan på den tiden, men det var också innan alla "förbättrande reformer" infördes.

Nu är det kris och istället för att se till vad som är upphovet är det enklare att skylla på nåt annat.

Problemet med skolan är att man dels såg till att underminera lärarens auktoritet i skolan. Helt plötsligt kunde läraren inte göra det som behövdes för att skapa god miljö i skolan utan att bli anklagad från alla möjliga håll. Först var det en fråga om vem som hade rätten att uppfostra elever(lärarna eller frånvarande föräldrar..). Senare blev det en fråga om att läraren inte får "kränka" elever, tex genom att påpeka att en inlämnad läxa innehåller fel. Detta är kopplat till en pedagogisk modell där man anser att det är eleven själv som ska ansvara för planeringen och feedback av skolarbetet. Eleven ska själv avgöra vad denne behöver lära sig och ska rätta sig själv.
Till detta kom sparkrav som gjort läraryrket till ett administrativ arbete snarare än ett pedagogiskt. Lönenivå och allmän "status" för yrket har försvunnit och med det mycket av kompetensen.
Sen har vi privatskolereformen som lagt ut ansvaret på diverse tvivelaktiga aktörer som gärna tar emot pengar från staten. Offshorekonton kräver alltid inflöde och hur bra passar det inte med "godis man stulit från barn"?

Men nej. inget av detta är den egentliga anledningen. Lösningen är A-F betygssystem och mindre datorer!

Sen att många tonårstjejer spenderar minst lika mycket tid på "sociala medier" och knappt kan lägga ifrån sig sina telefoner, det hör inte hit..

Så vitt jag förstått är det lite av en myt att datorspelande påverkar vare sig betyg eller motion hos ungdomar. Sen att vissa har problem det är ju en annan sak. Frågan är, vad hade de gjort om de inte spelat dator? Hade de presterat bättre i skolan?

Sen tror jag det behövs en uppstramning av dessa "medier", som allt annat bör det anpassas efter den enskilde individen. Vissa klarar att hantera balansen mellan fritid och skola/arbete, andra inte.

Men problemen med skolan och skolresultaten beror på så mycket mer än något så simpelt som datorspel eller smarta telefoner..

Eller så är det lärarna som bara inte kan undervisa och hjälpa eleverna när de begär efter hjälp, så kände jag när jag gick i grundskolan, många lärare blev istället sura för att de behövde jobba och anstränga sig. De resultat som vi ser nu är efter Göran Perssons tid ändå så det går inte att säga att det är alliansen som bidragit med största delen till resultatet, lärare är inget eftertraktat yrke, lös problemet genom att göra det eftertraktat igen.

För det är lite upp till eget ansvar vad man gör med sin tid. Varför ska farbror staten gå och peta på dig för du inte ska sitta för mycket? Det är väl bättre att man lär ut sunt förnuft att det inte är nyttigt, men att sitta och styra folket som några marionettdockor? Nej tack, jag gör vad jag själv vill och känner för tack!

Ja det tillvägagångssättet brukar användas så det kan säkert vara en del av processen av att få eleverna att sluta spela. Men som du säger påverkade det inte dig och jag tror många känner så, om man tar bort datorerna helt kommer eleven välja ett annat fritidsintresse.

Läxor gör man inte i skolan, de gör man hemma, i skolan lär man sig det läxan går ut på

Varför ska farbror staten bry sig ifall du blir sjuk, rånad eller brinner inne, det skedde ju på din fritid och att hjälpa dig kostar ju bara en massa pengar.

Men vänta nu, nu gick ni över till en helt annan diskussion som inte ens är jämförbart.

Sjukvård ska finnas, men det är ju fortf upp till dig att uppsöka den om du är sjuk.

I detta fall om det ska vara jämförbart så skulle staten tvinga dig gå till sjukan. Ser ni nu hur det inte är jämförbart alls? Snacka om att ta i i era fantasier när ni tolkar folk.

Dessutom är det skillnad från fall till fall, man får göra en bedömning för varje fråga och inte bara dra ett streck över allt. Bara för man säger ja till ett parti betyder de inte att jag instämmer med ALLT det partiet tycker och tänker.

Jag gick läxfri gymnasie när jag växte upp, det var den bästa skolan och faktiskt där jag lärde mig mest, lektionerna var 3 timmar långa (med raster) och man fick verkligen tid att sätta sig in i ämnet. Nu är lektioner en timme lång och sen ska man göra läxor hemma utan möjlighet att kunna fråga en lärare till hjälp. Det är inte ett bra sätt, när det finns ett bättre.

Dessutom är syftet att skolan ska lära hur arbetslivet är, är det meningen att man ska ta hem jobbet efter arbetstid och jobba på det på fri tid? Det är ju mer verklighetstroget att man gör sina uppgifter på arbetstid och fritid är precis som det låter, fri-tid.

Du är ute och cyklar. Finns många exempel på att staten går in och styr när folkhälsan står på spel. Tobak, droger, läkemedel, alkohol etc. Trots extra beskattning på dessa saker väger det inte på långa vägar upp vad problemen kostar. Säger inte att man ska göra så i det här fallet, men jag vet vem det är som betalar kalaset... Friska människor i den närande sektorn.

Fortf har du fritt val att röka eller ej om du vill. Jag vill inte att någon ska tvinga mig att göra saker, vilket var det jag sa från början. De grejer du tog upp är det ingen som tvingar dig till något, mer än att du betalar skatt på saker du köper, men det är ju fritt att köpa.

Jag är frisk människa, ifall du trodde tvärtom.

Nu bråkar du för bråkandets skull... Men jag förklarar. Du tror att du är fri och kan göra som du vill, men är det nått staten gärna gör så är det att reglera med hjälp av skatter. Snart kanske man får betala mer skatt på internetanvändning, eller tv-spel eller fotbollar om staten tycker/ser att det kostar dem mycket pengar. Men du kan alltid, precis som du säger, "välja". Det kommer aldrig stå militärer och knacka dig på axeln, utan det är högst troligt att detta kommer regleras ekonomiskt om det kommer regleras alls.

Rösta på rött i år bara så löser det sig.

Jag kunde inte hantera spelandet, men tur nog lyckades jag klara mig.
Är man mindre än 15 år så händer det lätt att man spelar för mycket om inte föräldrarna har kontroll på dig.

Däremot är ju inte endast spelandet en faktor av skolresultaten, de måste erkänna att det flesta lärare suger helt enkelt och klasserna är för stora. Det är dags för janten att förstå att Privatiseringen är vägen att gå, statligt ägda skolor kommer aldrig att fungera i praktiken och dom kommer alltid att vara skit.

Nja, muf är fortfarande annorlunda till det riktiga partiet.
Det är snarare mer en fråga som dom inte har en stor priorietering av och nämner det endast för att ha fler saker att skylla på, är säker på att det är blandade åsikter bland moderaterna om just detta. Alla partier har blandade åsikter när det gäller just frågor som inte är så knutna till ideologin.