Hur mycket tid på matten?

Gör det du ska och räkna de uppgifter som skall räknas, det borde räcka. Se bara till att du förstår det som gås igenom så är du nog så förberedd du kan bli.

Sex timmar om dagen är ganska mycket av en överdrift. Är nog mer rimligt med ett par timmar om dagen några dagar i veckan.

Edit; Sen är det klart, om du har svårt för matte kan det givetvis krävas mer tid, men det får du ju känna efter själv vad du känner.

Du kommer märka hur mycket just du behöver plugga när det väl börjat.

Räknar du uppgifterna i boken i den takt föreläsningarna tar upp kapitlen så är det inga problem.

Du behöver inte nödvändigtvis göra något speciellt nu, men det skadar ju inte.
Räkna mycket i de böcker som du får eller skaffa egna lite svårare böcker.

Med dagens mått räcker det att du smörar för läraren.

När du sedan kommer in i arbetsleden räcker det med att du böjer dig fram för chefen.

Visst finns det dagar när man plöjer matte i 8-10 timmar på universitetet, men det går i perioder.

Jag skulle tippa att jag gjorde ungefär 1-2 timmar själv per lektionstimme och vi hade nog ungefär 6 timmar inplanerade per vecka per kurs. En kompis hade en bra uträkning för hur länge man satt och tentapluggade: Ca 1 dag (8-10 timmar) per kurspoäng, fast då hade vi inga andra lektioner.

Sen blir det ju givetvis mer om man har mer än en mattekurs parallelt. Men oroa dig inte nu. Det kommer när du börjar på universitetet.

Hur som helst ska du inte få panik för att du inte ligger i fas med de rekomenderade uppgifterna.
Det gör man aldrig och det går bra ändå.

Säger någon att dom pluggar sex timmar matte per dag så är nog föreläsningar och lärarledda lektioner inräknade. Det finns ingen människa som sitter sex timmar utöver det, om det inte är inför en tenta. Sen gillar folk i allmänhet att överdriva också.

Du kan även ta dig en titt på PDF-filerna på denna sida:
http://www.chalmers.se/math/SV/utbildning/grundutbildning-cha...

Bra för att kontrollera att ditt gymnasie inte hoppar över något som Chalmers räknar med att du kan.

rekommenderar dig att köpa boken "Calculus" http://www.adlibris.com/se/product.aspx?isbn=0321270002 används på dom flesta universitetsorter.

Den ultimata matteboken...

Vill du endast klara dig ( få E ) eller max D eller C räcker det med några få timmar strax innan tentan, förutsatt att du varit med på föreläsningar/övningar osv. Tog själv en kurs i våras på 6 hp eller något sånt, öppnade mina böcker och började räkna på fredagen, på måndagen var tentan, och det gick ju såklart.

Men satsar du på B/A och inte är geni lär du få sitta någon timme per dag i snitt, denna tid räknar såklart inte med schemalaggda lektioner som jag rekommenderar dig att gå på samtliga av.

Enda anledningen till att jag gjort så i vissa kurser var att jag visste att jag skulle byta skola/linje och inte få tillgodoräkna mig något. Så jag satsade på att lyssna och förstå kopplingarna istället för att sitta och nöta tal. Inte det bästa när det kommer till betyg, men har hjälpt otroligt när man få läsa om kurserna nu igen.

Rekommenderar att du lägger åtminstone en timme på matten per dag under HELA perioden (vissa dagar kommer du lägga ner mer såklart), då blir tentapluggandet enklare och du får höga betyg.

Det allra viktigaste du kan lära dig i gymnasiet är räknelagar, när får du göra vad osv. Det är vad de allra flesta på högskola/universitet faller på, de förändrar talet vid förenkling.

[/b]

Det är rätt "sorgligt" egentligen att det kan vara så lätt ibland. Har också gjort så i någon kurs jag inte gillade, där jag bara gick på föreläsningarna och sen kollade igenom ett par gamla tentor för att fräscha upp hur man löser de simplaste typuppgifterna.
Jag vet inte riktigt hur det är på andra skolor, men åtminstone här i Lund har det alltid funnits typ 10-20 extentor (gamla tentor för de som inte hört ordet innan) på de flesta mattekurser.

Kan hålla med om ovanstående. Jobbade en termin som övningshandledare i den första mattekursen för nya studenter (endimensionell analys) och man blev rätt förvånad hur dåligt det är med just kunskap om räknelagar. Inte konstigt att folk har problem med att lära sig teori och skaffa sig en förståelse när de fastnar på sådant som egentligen borde sitta i ryggmärgen.

Jag tror jag har en ganska så bra koll på räknelagarna, men var kan man tänkas lära sig dessa bättre? Jag är verkligen ingen som bara stoppar in en formel och slutar tänka (jag har i gymnasiematten spenderat totalt tio minuter med en grafräknare, och det var för att det ingick i en av uppgifterna), men det finns säkert väldigt mycket som jag inte riktigt tänkt på.

Det du har hört om studiemängden är väldigt, väldigt relativ. Jag räknade inte varje dag under mitt första år på den utbildningen, det är i kampen om 5or i kurserna som dessa 6 timmar per dag kommer in. När du sökt utbildningen kommer du få hem ett häfte med repetitionsuppgifter att göra. Dessa är Bra att göra, jag klarade mig ändå. Den beräknade studiemängden från skolans sida är en 50 timmar per vecka, beroende på förmåga kan du allt klara dig väl på 60% utav det. Eller mindre, beroende på vad du har för kurser.

Jag tycker studiemängden hypades något enormt inför civ. ing.-utbildningar, med undantag Teknisk Fysik och andra lite hårdare utbildningar. Informationsteknik utbildningen är väldigt skonsam mot förstaårselever, kurserna är förhållandevis enkla om man kollar på antalet som klarar tentorna per tentatillfälle.

Har du fler frågor om Informationsteknik kanske jag kan besvara dem, eller så kan du kontakta någon via vår rekryteringsförening, deras hemsida är http://studerait.se/

Denna boken behöver Brajan inte köpa förrens andra året på utbildningen i fråga, men ack så vanlig den är. Har inte alla den mer eller mindre?

Du kan nog hitta rätt mycket på nätet, åtminstone när det gäller definitioner, satser m.m. Sen hur det är med exempel vet jag inte. Wikipedia och mathworld innehåller väl säkert ganska mycket information, men är säkert rätt mycket mer "torrt" än vad du önskar.

En bok är ju bra eftersom den ofta följer en logisk ordning där du får lära dig saker och ting i bra följd tillsammans med exempel. Jag vet inte riktigt hur svårt det skulle vara för någon på MaC-nivå att läsa och förstå de första kapitlen i en högskolebok som ofta ganska kvickt behandlar de grundläggande koncepten. Jag tror nog att det borde gå. Du kan ju iallafall kolla på bibliotek ifall där finns någon bok, t.ex. Persson - Böijers som länkades tidigare i tråden.

Jag skulle nog iallafall inte köpa en MaC-bok för att fördjupa mig på egen hand, vilket jag antar att du vill göra. Om du däremot ska läsa MaC är det väl bara att kolla vilken bok din skola använder.

Analys i en variabel används här i Lund med.
Kanske inte helt förvånande med tanke på att Böiers är studierektor på matteinstitutionen här