Studie: Mobilförbud i skolan har minimal effekt

Det finns skolor där det fungerar bättre i. Bara generellt slappt "förbud" hjälper såklart inte. I många skolor får de användas i raster. I många andra skolor finns undantag när eleverna ska iväg från hemklassrummet/byggnaden, för ex. idrott, eller ifall språklektion i annan skola. Och det största kruxet, elever kan helt enkelt ljuga att de inte har telefon och inte lämna in det. Detta från den svenska skolans perspektiv: den förhållandevist väldigt lilla undersökningen som refereras till i Storbrittanien kan ej översättas rakt av till Sverige om man ska komma med sådana svepande titlar då mobilrestriktioner generellt är striktare där än här. Endast 1 skola i undersökningen tillät mobiler under hela skoldagen inklusive i klassrum, alltså är det en fråga om strikt mobilförbud vs slappare, inte om att ha det eller ej.

Men klart att endast mobilförbud inte hjälper. 70-90% av eleverna i storkommunerna i Sverige har sina egna laptops. Då övergår skärmanvändningen bara från mobilen till en annan skärm. Rejält skillnad mot ett par privatskolor som verkligen försöker hålla bort skärmarna och där även föräldrarna håller med och hjälper till istället för att klaga och skicka sina barn till skola med telefoner och sms'a till dem under dagen.

Även självklart att det inte handlar om endast tiden vid skolan utan även i hemmet. Det viktiga är ändå att fokusera på VAD som eleverna ska göra istället för vad de inte ska göra. Tyvärr känns det som ett återkommande tema i all form av samhällsdiskussioner vare sig om teknik eller inte, att fokusera på att förbjuda det som är "fel" istället för att ge attraktivera alternativ. Å andra sidan kan jag förstå att förbjud också kan behövas gå hand i hand med alternativ, inte minst på tal om skärmer (eller snarare det som konsumeras på skärmarna) då de snabba dopaminkickarna är svåra att konkurrera med.

Tror inte det är någon direkt skillnad emot om man har mycket eller lite skärmtid, mobilförbud i skolan. Det är nog andra bakomliggande orsaker, fler orsaker och inte bara en parameter som påverkar. Kanske mobbing, sociala medier snarare, utanförskap, andra svårigheter i livet.

Sätt 18 år på alla sociala medier! Hade löst något så ofantligt många problem i samhället!

Dom tar inte upp hur mycket barn mobbas med hjälp av telefonerna. Ryktesspridning, foton i duschen osv.

Så ja, ingen telefon underskoltid är ingen dum idé. Kan det missbrukas så görs det.

Hörde intervju om en skola som infört totalförbud och det har minskat med bråk och mobbning på skoltid (dels varit problem på raster där man filmat bråk). Eleverna umgås med varandra i stället för använda mobilen bland annat.

Men som sagt problem har ju funnits även innan mobilen fanns, som bland annat mobbning.

Ett problem har dock uppdagats där de har infört mobilförbud. Barnen idag kan inte en analog klocka, vilket gör att de får ångest att inte vara i tid till lektionerna istället.
https://www.aftonbladet.se/nyheter/a/eM0XBl/skolan-blev-mobil...

Men då får de i alla fall anledning att lära sig hur en sådan fungerar. Alternativt skaffa ett billigt digitalt armbandsur.

Mina barns kommunala låg- och mellanstadieskola har mobilförbud under skoltid. Barnen lämnar in på morgonen, tar ut när de går hem. Funkar utmärkt. Barnen tycker det är självklart. Huruvida det påverkar betygen eller ej har jag aldrig reflekterat över, däremot tror jag det är bra för såväl barn som skola att inte ha mobilen på raster eller, ännu värre, på lektionerna. Mitt äldsta barns högstadieskola har inlämning av mobiler under lektionstid, de får däremot ha mobil på rasterna. Rimlig kompromiss i den ålder kanske.

Kan inte finnas en 40+ här som tror att det hade varit en bra idee om vi hade fått ha game boys på lektionerna när vi var små. Bara tanken är befängd.

Så varför är det så svårt att förstå att mobiler inte hör hemma i skolan. Det är ett svek från vuxenvärlden som samhället och dessa barn rimligen kommer få betala mycket dyrt för.

Alltså allt handlar om hur mobilförbudet implementeras i den specifika skolan. Min sons skola är "mobilfri". De lämnar in mobilen på morgonen och får tillbaka den på eftermiddagen. Så långt är allt väl, men alla som gått i högstadiet vet att det uppstår håltimmar när lärare är sjuka, eller av andra orsaker, och det är här komplikationerna börjar. Går man i 9:an så får man lämna skolans område, t.ex. äta lunch någon annanstans kanske t.o.m. går hem om man bor nära och har flera håltimmar i rad. Får man i det läget inte tillbaka mobilen (vilket våra barn inte får), så är de alltså någonstans utanför skolans kontroll, och utan kommunikationsmedel.

Dessutom så får man som förälder notifikationer om sen ankomst eller utebliven närvaro. Detta system sköter inte heller lärarna med den diciplin som man skulle önska. Ponera att ditt barn lämnat hemmet för att gå till skolan, och sedan får du meddelande om att de missat hela första lektionen. Då börjar man undra om de öht kom fram eller ligger påkörda någonstans. Det går i det läget inte att kontrollera med barnet självt, utan då får vi helt sonika ringa skolans expedition (som aldrig svarar) för att kontrollera att barnet kommit fram ok. Allt för att läraren slarvat och angivit missad lektion istället för sen ankomst. Detta är något som tidigare kunde lösas med ett SMS till sitt barn och ett svar tillbaks.

Nu kan man ju hävda att vi inte hade mobiler på 80- och 90-talet, men då kontrar jag med att vi inte heller hade gängskjutningar, sprängningar, och nu senast skolskjutningar. Skulle nog vilja påstå att vi inte heller hade hetsiga trafikanter som själva sitter och SMS:ar när de kör bil. Alltså är det inte en helt enkel sak att vrida tillbaks skolan till 80-talet när samhället utanför inte hänger med.

Därmed är min ståndpunkt att det inte bara vilar ett ansvar på eleven/föräldrar utan även ett ORDENTLIGT ansvar på skolan, med ordentligt reglemente på hur den mobilfria skoldagen ska skötas. Ett ansvar som jag anser att iaf denna specifika skola inte kan axla på ett ordentligt sätt, och då ser jag hellre att mitt barn har en mobil på sig under dagen. Kan tillägga att skolan ligger nära ett köpområde (dit de ibland åker EPA för att käka lunch) där det dels nyligen varit en skjutning i en av matbutikerna och ett försök till anlagd brand i samma butik.

Vår dotter har numera mobilförbud i skolan, och det har utan tvekan varit positivt. Ingen står längre och fipplar med mobilen i korridorerna – i stället pratar man faktiskt med varandra. Det känns också tryggare när risken för att bli smygfilmad minskar. Dessutom slipper eleverna alla de negativa effekterna av sociala medier.

Hemma märks det tydligt hur skärmtid, särskilt sociala medier och spel, påverkar negativt. Kreativiteten försvinner, och när skärmen stängs av finns inget som kan mäta sig med den stimulansen. I stället riktas missnöjet mot föräldrarna, som förväntas hitta på aktiviteter. När vi var barn gick vi inte till våra föräldrar för att bli underhållna – vi skapade våra egna äventyr. I dag känns det nästan omöjligt för många barn.

Att barn och ungdomar fastnar i mobiler och ruttnar bort sina hjärnor är helt och hållet föräldrars fel.
Rätt uppfostran och inte ha plattor och mobiler till mindre barn som barnvakt så blir det inga problem.

Att mobiler ska vara förbjudet i skolan tycker jag är bra, barnen behöver inte sitta med sina mobiler varken på rast och framförallt inte lektion.
Skolorna här i kring har totalt mobilförbud, krävs dispans om ungdomarna ens ska få bära mobilen i skolan under skoldagen.
Annara är det lämna hemma eller lämna in som gäller.